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让学生在实践中自然生长
[来源: 本站 | 作者: 姚曼曼 | 日期:2018年5月24日 | 浏览97 次] 字体:[ ]

教研组活动记录(

5月24日,新安小学新区分校数学教研工作正在有序开展。上午,学校青年教师代表殷敏老师带来了一节精彩的“思维课堂”研究课——年级册《小小商店《小小商店》是苏教版一年级下册第七单元的一节实践活动课。这节课是以学生的购物经验和已经学习的关于加、减法计算和人民币的有关知识为基础,学生进行模拟购物,经历购物过程,积累丰富的经验,探索解决问题的策略。殷敏老师精心准备,反复试教,为大家呈现了一节凸显核心问题,突出学生主体地位的优秀课。


下午第4节课教研组进行了新学期第次教研活动,数学老师们都能积极参加


首先年级备课团队中的余莹老师作研课思考,谈一谈备课过程中的思考和建议。


之后听课老师们就课堂授课情况和对自己的启发进行了充分交流,不仅放眼于课堂教学中的闪光点,也对课堂教学存在的不足进行了深思,一番推心置腹的交流让教研课真正发挥了互学互帮的良好作用。

最后王主任为本次教研活动作指示,对本节课“抽象中理解”、“情境中体验”两个环节给予肯定。并结合近期的“课堂常规班班行”提出一些具体的要求,近期工作放在“常规的训练”和“发言的训练”,为数学老师训练“小先生制”提供方向,会后我们将进一步反思。


 


责任编辑:王正祥

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